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23-Set-2020
Protagonismo humano-não-humano nas práticas pedagógicas.
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Entre a leitura tátil e a leitura oral: letramentos de jovens cegos na contemporaneidade.
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19-Fev-2021
Quando ousei narrar(me): intraduções otobiográficas de uma professoralidade.
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Tese
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UFBA/UFRB
Tipo de Documento
14
Tese
11
Dissertação
Data de Publicação
19
2021
5
2020
1
2019
Data de Disponibilização
19
2021
5
2020
1
2019
Tipo de Acesso
25
Acesso Aberto
Has File(s)
24
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1
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