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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
15-Abr-2016A escola e o percurso educativo de pessoas com paralisia cerebral: estudo de casoMatos, José Antônio SouzaDissertação
15-Jan-2021Educação profissional para pessoas com “deficiência auditiva/surdos”: um estudo sobre o programa de ações inclusivas do SENAI/BASantana, Catia Lima deTrabalho de Conclusão de Curso
8-Jan-2018Acesso e permanência de estudantes com deficiência visual em uma Instituição de Educação SuperiorPimenta, Cláudia Marisa Ferreira MachadoTese
18-Ago-2017Os impactos do diagnóstico do suposto transtorno de déficit atenção/hiperatividade (TDAH) na vida diária de uma criança: um estudo de casoVeneza, Pérola Roberta da SilvaDissertação
15-Jan-2021A educação especial na escola regular: condições necessárias para viabilizar a inclusão do aluno com deficiência visualSantana, Roberto Macêdo deTrabalho de Conclusão de Curso
13-Fev-2020“Milagre do Efatá”: discursos e práticas do catolicismo na educação de surdos no Brasil (1950-1980)Costa, Bianca Silva LopesTese
22-Abr-2019Para além do visível: princípios para uma audiodescrição menos visocêntricaSilva, Manoela Cristina Correia Carvalho daTese
19-Jan-2016A educação do surdo como modalidade da educação básica: uma alternativa para superar suas contradições com a educação especial?Santos, Adriana Dantas Wanderley dosTese
27-Mai-2019Audiodescrição de charges e cartuns no livro didático digital: uma proposta de parâmetros à luz da gramática do design visualSilveira, Deise Mônica MedinaTese
24-Jan-2018Estratégias pedagógicas para a permanência de estudantes surdos na educação superiorRibeiro, Sátila SouzaDissertação