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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
27-Jan-2015Parâmetros teórico–metodológicos da formação de professores: as lições derivadas da experiência da Licenciatura em Educação do Campo na UFBASilveira, Myna Lizzie OliveiraDissertação
5-Dez-2018'Com-versações curriculantes' em contexto de cibercultura: itinerâncias formativas de professores experienciadas numa Ong de educação.Olivatto, Bruno Leonardo Calmon de SiqueiraDissertação
27-Jan-2015O esporte no Brasil do século XXI: balanço crítico da política do Ministério do Esporte no período 2003-2012Santo Filho, Edson do EspíritoDissertação
27-Jan-2015Formação continuada de professores da educação básica: um estudo sobre o Programa Gestar no Estado da BahiaFontes, Anderson RiosDissertação
26-Set-2016Vínculos organizacionais: o caso dos profissionais de alta escolaridade em postos médiosCastro, Michele Nunes Silva deDissertação
27-Jan-2015O tratamento dispensado à categoria saúde no currículo de graduação em educação físicaPinto, Ana Lúcia SousaDissertação
6-Nov-2017Formação de Professores: contrapontos e paradoxos no PROINFANTIL/BAHIA 2010 - 2012Bitencourt, Lais Caroline AndradeDissertação
19-Set-2016Competências versus conteúdos: um estudo comparativo entre as competências aferidas na matriz de referência do ENEM e os conteúdos dispostos na organização curricular para as disciplinas de língua portuguesa e redação do 3° ano do ensino médio em escolas estaduais de SalvadorRocha, Annelay Peneluc daDissertação
18-Dez-2015A UNESCO, o UNICEF e as políticas de educação infantil no BrasilOliveira, Nina Rosa TeixeiraDissertação
19-Set-2016Itinerâncias de professoras e escrita de si: tecendo a formação pelo fio da memóriaPaiva, Nubia PereiraDissertação