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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
17-Fev-2017Representações docentes: o olhar para o aluno com mucopolissacaridose tipo VI do município de Monte Santo-BALucon, Cristina BressagliaTese
31-Jan-2019Terreiro Tumbenci: um patrimônio afro-brasileiro em museu digital.Costa, Hildete Santos PitaTese
14-Mai-2019Trocas de peles no Atiba-Geo: proposições decoloniais e afro-brasileiras na invenção do corpo-território docente.Miranda, Eduardo OliveiraTese
27-Abr-2020Concepções de educação integral e suas relações com equidade educacionalAlmeida, Samantha Nunes de OliveiraTese
17-Jan-2018A questão afro-curricular na História do Direito BrasileiroSantos, Walace Rocha dosTese
12-Nov-2015A educação estética como possibilidade de emancipação dos sujeitos no ensino da arte: desdobramentos e implicaçõesSoares, RosanaTese
19-Dez-2017Formação do pedagogo e o pedagogo em formação: contrastes entre a(s) política(s) de sentido de formação nas diretrizes curriculares nacionais e as experiências formativas compreendidas na cotidianidades dos atos de currículoMoura, Gerusa do Livramento Carneiro de OliveiraTese
8-Abr-2019Ser-sendo-cego-no-mundo-com: descrição fenomenológica compreensiva-interpretativa sobre percepções e vivências cognitivas do ler, escrever, pesquisar e produzir conhecimento de intelectuais que não dispõem do sentido da visãoSantos, Robenilson Nascimento dosTese
4-Out-2016Contribuição à crítica do trabalho da Fonoaudiologia Educacional à luz da concepção histórico-cultural da linguagem: diante do crescente processo de medicalização e patologização da educação, que fazer?Gentil, Maíra Araújo de OlivaTese
25-Mai-2016Estilos de tomada de decisão na adoção de inovações tecnológicas: um estudo de caso no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da BahiaFerreira, André Luiz LeiteTese

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