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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
17-Jul-2019Modelo de referência para análise de livro didático: contribuições para uma descolonização didática no ensinoPires, Amanda Lisboa MorenoDissertação
20-Out-2021Três estudos sobre o discurso de limite: uma abordagem comunicacionalOliveira Neto, José Alves deTese
7-Set-2020Saberes e protagonismo da criança no contexto educativo da comunidade do Alto das Pombas.Santos, Juliana Cristina SouzaDissertação
8-Jun-2016Uma proposta para difusão do conhecimento em correlações cruzadas de séries temporais econômicasSilva, Marcus Fernandes daTese
2-Set-2019A formação docente para os letramentos: sujeitos e identidades nas práticas linguageiras de gêneros acadêmicos em um curso de FísicaSantos, Mariana Fernandes dosTese
13-Jan-2016Fundamentos e agenda da inclusão digital na educação brasileira: aspectos teóricos, metodológicos e conceituaisNeves, Barbara CoelhoTese
25-Jan-2021Educação e poética do movimento decolonial: dança e interculturalidade quilombola na Bahia e ParanáFerreira, Thais de JesusTese
15-Set-2021Argumentação no ensino de Física: análise de uma proposta didáticaSilva, Eider de SouzaTese
6-Nov-2020Além das cercas, o que há?: a educação do campo no contexto da cultura digital.Sena, Ivânia Paula Freitas de SouzaTese
19-Abr-2021Entre as políticas públicas e o neoliberalismo: o PNBE e a leitura na educação básicaMercês, Darlaine Pereira Bomfim das MercêsDissertação

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