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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
14-Fev-2020Diálogo entre o pluralismo epistemológico e o multiculturalismo crítico na formação inicial de professores/as de Biologia.Rosa, Isabela Santos CorreiaTese
13-Set-2019Indícios de uma perspectiva (de)colonial no discurso de professores (as) de química: desafios e contribuições para a educação das relações étnico-raciais.Cardoso, Silná Maria BatingaDissertação
2-Ago-2016Narrativas infantis: o que pensam e dizem as crianças sobre as travessuras lúdicas que fazem na escolaSilva, Josimeire Batista daTrabalho de Conclusão de Curso
28-Jul-2016A percepção das crianças da educação infantil sobre tecnologias da informação e comunicação em um CMEI da Rede Municipal de Educação de Salvador/BahiaSantos, Sheila Carine SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
29-Mar-2019Os Iny (Karajá) na encruzilhada dos horizontes ontológicos do Ser e do EstarRapkiewicz, Dilson MiguelTese
2-Ago-2016Luluzinhas e bolinhas na sala de aula: um estudo de gêneros na educação infantilLopes, Adriana BerdeideTrabalho de Conclusão de Curso
17-Abr-2019A alimentação como componente pedagógico na formação docente e na formação humana da Educação InfantilSoares, Luiza Carla da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
29-Jan-2016Fundamentos históricos e políticos da União dos Dirigentes Municipais de Educação de AlagoasOliveira, Luiz Carlos Santos deDissertação
14-Mar-2017Entrelaçando saberes e práticas: a história ensinada no 5º ano do ensino fundamental na cidade do Salvador/ BALima, Tatiana Polliana Pinto deTese
7-Jan-2016Educação integral e atividades esportivas: uma análise sobre a inserção dos esportes em uma política pública.Blatt, Claudete RejaneTese

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