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2004Formação de professores: a possibilidade da prática como articuladora do conhecimentoLacks, SolangeTese
11-Ago-2016Trabalho docente precarizado nas IFES: o caso da pós-graduação em Educação Física no nordeste do BrasilCunha, Fernando José de PaulaTese
2006Do dito ao feito: exclusão /inclusão na escolaAbenhaim, EvanirDissertação
2012Os desafios da inclusão nas aulas de educação física do ensino público regular: mapeando a realidade de Feira de SantanaSilva, Osni Oliveira Noberto daDissertação
24-Abr-2018Pedra que ronca, pedra de ponta: redes colaborativas de educação e culturas populares no bairro de ItapuãMaia, Débora MatosTese
27-Jan-2015Parâmetros teórico–metodológicos da formação de professores: as lições derivadas da experiência da Licenciatura em Educação do Campo na UFBASilveira, Myna Lizzie OliveiraDissertação
1994Mas, afinal, o que é Educação Física?: um exemplo do simplismo intelectualTaffarel, Celi Nelza Zulke; Ortega Escobar, MicheliArtigo de Periódico
25-Jul-2017ORISUN ATI AWỌN AYIE ATI AWỌN ARÁYÉ: a cosmogonia iorubá como uma proposta didática para a explicação da origem do mundo e da vida no ensino de história do 6º anoSILVA, Rosiléia Santana daDissertação
6-Set-2017O Club Sportivo Feminino e as formas de sociabilidade para as mulheres da elite em Aracaju (1919 - 1926)_1Almeida, Marlaine Lopes deTese
14-Mai-2015O valor simbólico do diploma de nível superior: um estudo sobre os percursos formativos das professoras da primeira turma de pedagogia UFBA/PARFOR (2010-2013)Jesus, Marta Lícia Teles Brito deTese

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