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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
3-Fev-2020O Alagbê: entre o terreiro e o mundoBarros, Iuri Ricardo Passos deDissertação
3-Abr-2020Caminhos da avaliação no PROLICENMUS: da fonte de inspiração à oferta de um modeloCunha, Obadias de OliveiraTese
13-Mar-2020Educação Musical Afrodiaspórica: uma proposta decolonial para o ensino acadêmico do violão a partir dos sambas do Recôncavo baiano.Souza, Luan Sodré deTese
4-Fev-2020O violinista na música popular em salvador: um estudo autoetnográfico de estratégias de inserção em alguns campos de atuaçãoBritto, Mario Soares deDissertação
7-Ago-2020Audições para flauta em orquestras brasileiras: procedimentos, repertório e expectativasSilva, César Augustus DinizDissertação
8-Set-2020O Processo de colaboração compositor-intérprete na criação de sarapatuba e suíte folclórica alagoana para quarteto de tubas wagnerianasMinczuk, EduardoDissertação
23-Mai-2020Uma fita de mil grau: o movimento hip hop na construção de identidades culturais afrodiaspóricasSilva, Djenane Vieira dos S.Dissertação
4-Dez-2020Música inclusiva: estratégias composicionais conectadas ao uso do público, em obras musicais de Ernst Widmer, Luiz Carlos Lessa Vinholes e Gilberto MendesViana, AndersenTese
3-Fev-2020Guia prático de estudos técnicos: principais trechos de dobrados brasileiros para trombone tenor.Santos, João Franclin Alves dosDissertação
6-Fev-2020Ensino de teclado no PROLICENMUS: um estudo sobre as relações entre o repertório exigido nas avaliações N2 e o rendimento alcançado pelos egressosSchultz, EdilsonDissertação

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