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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
10-Mar-2017Pedagogia com máscara neutra e máscara expressiva: uma abordagem corporal através da educação somáticaVelez, CeciliaDissertação
5-Abr-2018Trilhas afetuosas da mochileira de jogos teatrais: Reflexões sobre teatro, crianças e a condição de ser professoraRosso, Pamela Kriss PérezDissertação
11-Set-2018Jogos teatrais e leitura na escola: diálogos possíveis na construção de sentidosSilva, Rilná Figueiredo daDissertação
16-Jul-2019JOGOS DE IMPROVISAÇÃO NA FORMAÇÃO DO ARTISTA-PROFESSOR-PESQUISADORSilva, Rodrigo Tomaz daDissertação
10-Set-2018O Santo Inquérito: a dramaturgia da dança no grupo coreográfico da Universidade Federal do ParáFreitas, Waldete Brito Silva deDissertação
2-Out-2018A experiência de criação coletiva do Proyecto Fronteiras: rede de afetos no Colectivo Âmbar_7Flores, Ixchel CastroDissertação
11-Set-2018MOSTRA DE TEATRO DE MONTES CLAROS: Registro e reflexão sobre uma organização teatral na cidade de Montes Claros, Minas GeraisNarciso, Teresinha CorrêaDissertação
26-Mar-2014Grupo Teatral Ponto de Partida: Encenação e ProduçãoSilva, Carlos Alberto FerreiraDissertação
1-Out-2018O Balé de Flávio Sampaio na Academia: um diálogo a partir do projeto pedagógico do curso de Licenciatura em Dança da Universidade Federal de AlagoasRocha, Isabelle Pitta RamosDissertação
26-Set-2017O jogo dramático no ensino fundamental I: Um caminho para a experiência da participação infantilMárquez Rodríguez, Emma NaínDissertação