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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
30-Mai-2019Educação inclusiva e ludicidade: uma análise em contexto do ensino fundamental II.Souza, Mírian Mônica Loiola da CruzTese
6-Fev-2019Catadoras do brincar: o olhar sensível das professoras acerca do brincar livre no ensino fundamental I e suas ressonâncias para a profissionalidade docenteCardoso, Marilete CalegariTese
27-Fev-2015A política curricular integrativa: uma análise crítico-hermenêutica sobre os atos de currículo presentes na integração/organização curricular no contexto da educação básicaRebouças, Surama Beatriz BandeiraTese
14-Mai-2019Trocas de peles no Atiba-Geo: proposições decoloniais e afro-brasileiras na invenção do corpo-território docente.Miranda, Eduardo OliveiraTese
17-Fev-2017Representações docentes: o olhar para o aluno com mucopolissacaridose tipo VI do município de Monte Santo-BALucon, Cristina BressagliaTese
6-Set-2017Entre o esquecer e o lembrar: o lugar do esquecimento na formação docente.Oliveira, Fabrízia Pires deTese
28-Jul-2014A emergência da etnoaprendizagem no campo antropoeducacional: uma investigação etnológica sobre a aprendizagem como experiência socioculturalSá, Silvia Michele Lopes Macedo deTese
11-Jul-2014História e histórias : educação e relações de gênero na obra de Mabel VellosoMoreira, Rita de Cássia CostaTese
27-Jan-2015Acessibilidade na educação musical para educandos com deficiência visual no contexto da sala de aulaMelo, Marcos Welby SimõesTese
4-Set-2019Educação escolar da juventude do campo: contribuições da pedagogia histórico-crítica para o trato com o conhecimento no currículo dos trabalhadores do campo.Queiroz, Sicleide GonçalvesTese