| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.creator | Costa, Romário Silva de Oliveira | - |
| dc.creator | Sten, Samira da Costa | - |
| dc.creator | Cupertino, Karla Daniela | - |
| dc.date.accessioned | 2026-02-06T14:00:05Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-03 | - |
| dc.date.available | 2026-02-06T14:00:05Z | - |
| dc.date.issued | 2023-12-28 | - |
| dc.identifier.issn | 2526-3234 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufba.br/handle/ri/44027 | - |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal da Bahia | pt_BR |
| dc.relation.ispartof | IX Enalic - Encontro Nacional da Licenciaturas | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Arte educação antirracista | pt_BR |
| dc.subject | Práticas decoloniais | pt_BR |
| dc.subject | Estágio em Artes Visuais | pt_BR |
| dc.subject | Residência pedagógica | pt_BR |
| dc.title | Triangulando saberes: os estágios, a residência pedagógica em artes visuais e o compromisso com uma arte-educação decolonial e antirracista | pt_BR |
| dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFBA | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES | pt_BR |
| dc.citation.issue | IX | pt_BR |
| dc.description.resumo | O artigo apresenta o panorama de escassez da aplicação de conteúdos relacionados a teorias e práticas arte educativas, que respeitem as diretrizes presentes na lei 11.645/2008 e apresentem perspectivas emancipadoras para as relações étnicorraciais no âmbito da educação fundamental. O texto revela a relevância e a zona axial que o planejamento pedagógico, a construção do currículo e a didática, conduzidos pela junção das diretrizes estipuladas pelo programa Escola Antirracista do Ministério Público de Salvador em consonância com os “Referenciais curriculares de arte para o ensino fundamental da rede municipal de educação”. | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Trabalho Apresentado em Evento (FACED)
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