| Campo DC | Valor | Idioma |
| dc.creator | Santos, Iago Gonçalves | - |
| dc.creator | Santos, Iago Gonçalves | - |
| dc.creator | Santos, Iago Gonçalves | - |
| dc.creator | Santos, Iago Gonçalves | - |
| dc.creator | Santos, Iago Gonçalves | - |
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| dc.creator | Santos, Iago Gonçalves | - |
| dc.creator | Santos, Iago Gonçalves | - |
| dc.creator | Santos, Iago Gonçalves | - |
| dc.creator | Santos, Iago Gonçalves | - |
| dc.date.accessioned | 2026-01-26T12:08:17Z | - |
| dc.date.available | 2026-01-26T12:08:17Z | - |
| dc.date.issued | 2021-11-26 | - |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufba.br/handle/ri/43866 | - |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal da Bahia | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Roda de brincar; Manifestação popular; Ensino teatral; Oralidade; Memória. | pt_BR |
| dc.title | RODA DE BRINCAR: OS CÂNTICOS POPULARES COMO ESTÍMULO PARA VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFBA | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES | pt_BR |
| dc.contributor.advisor1 | DUMAS, Alexandra G.;DUMAS | - |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5041254022481817 | pt_BR |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/4519353482983769 | pt_BR |
| dc.description.resumo | O presente trabalho consiste em apresentar um manifesto popular chamado de roda de brincar realizado por D. Júlia Gonçalves (Veia Dui), manifesto este que potencializa a cultura afro-brasileira no interior da Bahia. Tendo como focos a transmissão de conhecimento e as experiências vividas por Veia Dui. Ao mesmo tempo, busca caminhos para o diálogo desse conhecimento com o contexto acadêmico numa perspectiva de conciliação intercultural por meio da construção de um conhecimento de fronteira, utilizando a roda de brincar como o recorte do universo de ensino acadêmico. As discussões giram no entorno de uma política de afirmação e reivindicação das existências afrodiaspóricas no campo da construção do conhecimento. O principal objetivo deste trabalho é o de propor caminhos para uma educação afrodiaspórica e, consequentemente, para um ensino decolonial na universidade. | pt_BR |
| dc.publisher.department | Escola de Teatro | pt_BR |
| dc.type.degree | Licenciatura | pt_BR |
| dc.publisher.course | LICENCIATURA EM TEATRO | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Escola de Teatro
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