| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.creator | Rech, Lucas Trentin | - |
| dc.date.accessioned | 2025-09-25T13:06:48Z | - |
| dc.date.available | 2025-09-25T13:06:48Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.issn | 2175-5604 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufba.br/handle/ri/43027 | - |
| dc.description.abstract | This work starts from a presentation of the Marxist theory of alienation, emphasizing the importance of .separating the human being from the means of production necessary for his subsistence, in order to understand the limits of a humanistic education in a capitalist society. The main argument will defend the incompatibility between a mass education commanded by bourgeois institutions, public or private, and an education of a humanistic and transformative nature. To arrive at this argument, the view of mass education in classical political economy is also presented. | pt_BR |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Grupo de Estudos e Pesquisas Marxismo, História, Tempo Livre e Educação | pt_BR |
| dc.relation | 15 | pt_BR |
| dc.relation.ispartof | Germinal: marxismo e educação em debate | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Teoria da alienação | pt_BR |
| dc.subject | Economia política | pt_BR |
| dc.subject | Marxismo | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject.other | Alienation theory | pt_BR |
| dc.subject.other | Political economy | pt_BR |
| dc.subject.other | Marxism | pt_BR |
| dc.subject.other | Education | pt_BR |
| dc.title | Educação para o mercado: notas a partir da teoria da alienação marxiana | pt_BR |
| dc.title.alternative | Market education: notes from the marxist theory of alienation | pt_BR |
| dc.type | Artigo de Periódico | pt_BR |
| dc.publisher.initials | MHTLE | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ECONOMIA::TEORIA ECONOMICA::ECONOMIA GERAL | pt_BR |
| dc.citation.issue | 1 | pt_BR |
| dc.citation.spage | 432 | pt_BR |
| dc.citation.epage | 448 | pt_BR |
| dc.identifier.doi | http://doi.org/10.9771/gmed.v15i1.51522 | pt_BR |
| dc.description.resumo | Esse trabalho parte de uma apresentação da teoria da alienação marxiana, ressaltando a importância da separação do ser humano dos meios de produção necessários à sua subsistência para, então, compreender os limites de uma educação humanista em uma sociedade de tipo capitalista. O argumento principal defenderá a incompatibilidade entre uma educação de massas comandada pelas instituições burguesas, públicas ou privadas, e uma educação de caráter humanista e transformador. Para se chegar a esse argumento é apresentada também a visão da educação de massas na economia política clássica. | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Artigo Publicado em Periódico (FCE)
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