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Universidade Federal da Bahia |
Repositório Institucional da UFBA
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/42275
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Inclusão no mercado de trabalho de pessoas com autismo: características institucionais e estratégias utilizadas no contexto brasileiro
Título(s) alternativo(s): Inclusion in the labor market of people with autism: institutional characteristics and strategies used in the Brazilian context
Autor(es): Luciano, Laísa de Jesus
Primeiro Orientador: Barbosa, Felipe Douglas Silva
metadata.dc.contributor.referee1: Souza, Fernanda Dos Reis
metadata.dc.contributor.referee2: Andrade, Andréa Garboggini Melo
Resumo: Introdução: Jovens e adultos com Transtorno do Espectro do Autista (TEA) apresentam baixas taxas de inserção e permanência laboral. Assim, são usuários comuns de serviços de empregabilidade. Contudo, não há dados acerca dos serviços de empregabilidade do Brasil e suas estratégias utilizadas para assistir a essa população. Objetivo: Caracterizar as instituições brasileiras que oferecem programa de empregabilidade e identificar as estratégias utilizadas na assistência às pessoas com TEA. Método: Pesquisa quali-quantitativa, desenvolvida a partir de coleta de dados por meio de um questionário eletrônico respondido por instituições que ofertam programas de empregabilidade para pessoas com TEA. Recorreu-se à técnica de análise categorial de conteúdo identificando padrões e temas emergentes. Realizou-se análise estatística descritiva de variáveis categóricas que foram expressas em frequência (porcentagem). Foi utilizado teste qui-quadrado para verificar diferenças significativas entre as respostas através do software SPSS, versão 20. Resultados: Incluiu-se 21 instituições nesse estudo, majoritariamente representadas pelas Organizações da Sociedade Civil (20) e 1 instituição do primeiro setor, localizadas principalmente nas regiões sudeste, sul e nordeste do país. Todas afirmam que desenvolvem o Treinamento de Habilidades Sociais (THS), aspecto crucial para inserção e permanência no mercado de trabalho e 80% desenvolvem o THS em conjunto ao treino de habilidades vocacionais. Conclusão: A inclusão dessa população no mercado de trabalho enfrenta barreiras estruturais, atitudinais e econômicas, sendo representadas pelo número reduzido de instituições que ofertam programas de empregabilidade para pessoas com TEA. A oferta desses serviços pode favorecer o acesso ao direito ao trabalho, ocupação estruturante na vida adulta.
Palavras-chave: Transtorno do espectro autista
Mercado de trabalho
Emprego
Adulto
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Idioma: por
País: Brasil
Editora / Evento / Instituição: Universidade Federal da Bahia
Sigla da Instituição: UFBA
metadata.dc.publisher.department: Faculdade de Medicina da Bahia
Tipo de Acesso: Acesso Restrito/Embargado
URI: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/42275
Data do documento: 31-Jan-2025
Aparece nas coleções:Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Terapia Ocupacional (Faculdade de Medicina)

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  Until 2026-04-24
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