Exact and heuristic approaches for the pickup and delivery problem with time windows and scheduling on the edges, and for the single-machine coupled task scheduling problem with exact delays See

Processo de especificação de competências educacionais com representação no padrão de metadados LOMc. See

Tetris: sn SLA-aware application placement strategy in the Edge-Cloud continuum. See

Exploiting Calibration as a Multi-Objective Recommender System. See

Empathy-guided software development: a conceptual framework of empathy in software engineering. See

A systematic review and Q-learning-based design of scheduling functions for 6tisch networks. See

Game codesign como estratégia pedagógica para a educação infantil: uma proposta inspirada no design de interação semioparticipativo. See

Detecção de empresas potencialmente não confiáveis por meio de extratos de compras governamentais: uma aplicação com modelos de linguagem natural. See

Modelagem causal para estudo de viés racial em sistemas de detecção de face. See

Ensino de programação por meio da robótica educacional: contexto dos estudantes do curso técnico de informática do CETEP/LNAB. See

From build-up to solid foundations: exploring deep learning for classifying dental conditions on panoramic radiographs. See

Métodos estatísticos e de inteligência computacional para análise temporal em sistemas de tempo real. See

Desenvolvimento e validação de modelos preditivos para malária. See

MT-DWL ViT-KAN: estimação simultânea de sexo e idade a partir de radiografias panorâmicas. See

Dealing with the diversity of interoperability type: a conceptual model. See

FRB-BLINGUI: um modelo baseado em regras Fuzzy para previsão de riscos de colisão com obstáculos em apoio a pessoas com deficiência visual. See

Transfer learning between deep neural networks using heterogeneous electrical biosignals. See

RFoT: um framework para garantia da confiabilidade de dados na névoa das coisas. See

Process Smell 2.0: um catálogo de bad smells para processo de software utilizando BPMN. See