Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://repositorio.ufba.br/handle/ri/33952
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.author | Paraquett, Márcia | - |
dc.contributor.editor | Revista Nebrija | - |
dc.creator | Paraquett, Márcia | - |
dc.date.accessioned | 2021-08-17T19:34:17Z | - |
dc.date.available | 2021-08-17T19:34:17Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.citation | PARAQUETT, Marcia. Lingüística Aplicada, inclusión social y aprendizaje de español en contexto latinoamericano. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la enseñanza de lenguas, 6 (3), Madrid: Universidad de Nebrija, 2009, p. 1-23. | pt_BR |
dc.identifier.issn | 1699-6569 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/33952 | - |
dc.description.abstract | La propuesta del artículo es presentar un nuevo discurso de la Lingüística Aplicada (LA) a la enseñanza del español en el contexto brasileño, discutiéndolo desde una perspectiva social y comprendiéndolo como herramienta para la inclusión social y la interacción cultural en América Latina. Para una mejor organización de las ideas, lo dividiré en tres partes: en la primera, me referiré a la LA en Brasil, recurriendo a autores como Freire (2001), Santos (2007), Almeida Filho (2001), Moita Lopes (2006), Mota (2004), Mendes (2007) y Paraquett (2007); en la segunda, a América Latina como espacio contemporáneo e intercultural, apoyándome en autores como Ribeiro (2001), Sarlo (2004), Pizarro (2006) y Galeano (2006); y, en la tercera, asociaré esos discursos a otros que confirman la (des)integración continental. Todo ello me ayudará a producir mi propio discurso y justificará la urgencia de acciones que promuevan una enseñanza/aprendizaje de español a brasileños que esté de acuerdo con las necesidades y particularidades de nuestro contexto. | pt_BR |
dc.language.iso | es | pt_BR |
dc.publisher | Universidad de Nebrija | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.source | https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/issue/view/11/N%C3%BAmero%206 | pt_BR |
dc.subject | Español | pt_BR |
dc.subject | América Latina | pt_BR |
dc.subject | Lingüística Aplicada | pt_BR |
dc.title | Lingüística Aplicada, inclusión social y aprendizaje de español en contexto latinoamericano. | pt_BR |
dc.type | Artigo de Periódico | pt_BR |
dc.description.localpub | Madrid | pt_BR |
dc.identifier.number | Número 6 | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livro e Capítulo (PPGLINC) |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
---|---|---|---|---|
2009 Linguística Aplicada e inclusión social.pdf | 7,53 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.