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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
5-Out-2023	Produção de narrativas digimáticas em jogo de mundo aberto	Moura, Juliana Santana	Tese
9-Out-2023	Educação antiopressiva no ensino de evolução: uma sequência didática baseada em Clémence Royer	Farias, Yaci Maria Marcondes	Tese
19-Mai-2023	Contribuições da cientista Lucía Tosi para os estudos de gênero e ciência no Brasil.	Santana, Carolina Queiroz	Tese
29-Mai-2019	Princípios de design para o ensino de biologia celular: pensamento crítico e ação sociopolítica inspirados no caso de Henrietta Lacks	Paiva, Ayane de Souza	Tese
4-Mai-2017	Um Modelo teórico de Matemática para o Ensino do Conceito de Função	Santos, Graça Luzia Dominguez	Tese
17-Jul-2019	Apropriação de aspectos formativos de licenciandas em química por meio da escrita, reescrita e mediação da leitura de contos e a ficção científica	Andrade, Tatiana Santos	Tese
7-Jul-2023	Formação inicial de professores de biologia e educação científica sensível ao diálogo intercultural: possibilidades e limites a partir de uma abordagem etnoecológica associada à agroecologia	Suzart, Emanuele Maria Leite	Tese
23-Jan-2018	Uma análise do Observatório da Educação Matemática da Bahia à luz da teoria social da aprendizagem e da teoria dos códigos	Silva, Lilian Aragão da	Tese
12-Jun-2023	Divulgação científica na internet: criatividade e (re)produção didática no trabalho de ‘criadores de conteúdo online’ de física para Youtube e Tiktok	Barbosa, Alexandre Rodrigues	Tese
13-Dez-2017	Relaciones ciencia – religión y enseñanza de la evolución: estudio de casos con profesores de biología de educación básica secundaria en Colombia	Peñaloza Jimenez, Gonzalo	Tese