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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
8-Out-2019Aprendizagem de futuros professores de matemática: um olhar sobre a prática social e identidade.Pereira, Jamerson dos SantosTese
29-Mai-2019Princípios de design para o ensino de biologia celular: pensamento crítico e ação sociopolítica inspirados no caso de Henrietta LacksPaiva, Ayane de SouzaTese
21-Mar-2019"ENTRE FLORES NO JARDIM" - Histórias de vida e formação: uma análise sobre gênero e sexualidade entre egressos/as do curso de Ciências Biológicas da UEFSMelo, Andréa Silene Alves FerreiraTese
29-Nov-2019Integração de noções didáticas nas praxeologias matemáticas no estudo da função quadrática.Carvalho, Edmo FernandesTese
11-Nov-2019A Física no Ensino Médio Integrado: dimensões Curriculares e Concepções DocentesSouza, Danilo AlmeidaTese
17-Jul-2019Elementos para uma nova biografia de Wilhelm OstwaldPereira, Letícia dos SantosTese
29-Nov-2019Entre a Compreensão e a marginalização na sala de aula: a análise da interação entre crenças científicas e religiosas a partir do pragmatismo de John DeweyMoreira dos Santos, FrederikTese
20-Ago-2019Pensamento Crítico de Estudantes de um Curso Técnico sobre as Relações CTS no Ensino de Corrente AlternadaSilveira, MônicaTese
27-Set-2019O discurso imagético no ensino de física: gestos, materiais e seus significados na transposição do conhecimento científico.Santos, Alan Santos dosTese
11-Jun-2019Biodiversidade: narrativas, diálogos e entrelaçamento de saberes da comunidade/escola em um território quilombola do Semiárido BaianoMelo, André CarneiroTese