https://repositorio.ufba.br/handle/ri/22821| Tipo: | Dissertação |
| Título: | Sequências de Fibonacci: Possibilidades de Aplicação no Ensino Básico |
| Autor(es): | Oliveira, José Jackson de |
| Autor(es): | Oliveira, José Jackson de |
| Abstract: | Este trabalho pretende destacar a importância da utilização das sequências Fibonacci como ferramenta que irá auxiliar em alguns temas do ensino da Matemática, em especial o ensino médio. O professor de Matemática, com sua habilidade e bem orientado, deverá provocar no aluno a construção dos conceitos matemáticos utilizando essas sequências. No entanto, na sala de aula, o docente deve trabalhar com resoluções de problemas que despertem e provoquem no aluno a vontade de aprender, levando-o a perceber as ligações com os conteúdos afi ns. Além de auxiliar no ensino aprendizagem dos conte udos propostos, temos a possibilidades de explorar alguns aspectos da História da matemática, objetivando introduzir e complementar os conteúdos do currículo. Temos também a oportunidade, neste trabalho de conclusão, de apresentar e demonstrar como as sequências Fibonacci se conectam com os conteúdos da disciplina. |
| Palavras-chave: | Sequência de Fibonacci triângulo de Pascal Teorema de Pitágoras número de ouro |
| CNPq: | Ensino da Matemática |
| País: | brasil |
| Sigla da Instituição: | UFBA |
| metadata.dc.publisher.program: | Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/22821 |
| Data do documento: | 6-Jun-2017 |
| Aparece nas coleções: | Dissertação (PROFMAT) |
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Dissertação - José Jackson.pdf | 1,27 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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