"Quem você pensa que ela é?": representações sociais de estudantes do Bacharelado Interdisciplinar em Saúde da Universidade Federal da Bahia acerca da travesti

Abstract

Esta é uma pesquisa qualitativa, fundamentada na Teoria das Representações Sociais, privilegiando a teoria do núcleo central, que objetivou analisar as representações sociais de estudantes do Bacharelado Interdisciplinar em Saúde da Universidade Federal da Bahia (UFBA) sobre a pessoa travesti. Participaram dela 243 estudantes, sendo 167 mulheres e 76 homens, com idade entre 18 e 63 anos, devidamente matriculada(o)s no semestre 2014.2, que responderam ao teste de associação livre de palavras com a expressão indutora “pessoa travesti”. Os dados das evocações foram processados pelos softwares EVOC, que comportou a organização do quadro de casas e, para o teste de centralidade, foi utilizado o IRAMUTEQ, que configurou a árvore máxima de similitude. As justificativas atribuídas aos termos evocados considerados mais importantes foram também processadas pelo IRAMUTEQ, baseando-se na classificação hierárquica descendente, e resultou na conformação de quatro classes, com aproveitamento de 75,82%. Os elementos que estruturam o núcleo central não revelam diferenciação entre orientação sexual e identidade de gênero, por parte dos graduandos. O preconceito foi caracterizado como o principal elemento enfrentado diariamente por travestis. Para o grupo investigado não se nasce, ‘torna-se’ travesti e esta condição ainda se mostra como sinônima da orientação sexual. Pretende-se, a partir deste trabalho, contribuir para que travestis, ao acessarem os serviços de saúde, tenham suas singularidades respeitadas e um atendimento equânime e humanizado.

A qualitative research, based on the Theory of Social Representations, privileging the central core theory, with the purpose of analyzing social representations of the Interdisciplinary Bachelor’s Degree in Health at Universidade Federal da Bahia (UFBA) regarding the transvestite person. There was the participation of 243 students, of which 167 were women and 76 men, with ages between 18 and 63 years, all duly registered in the semester 2014.2, answering to the free-association test using the key expression: “transvestite person”. The data from these evocations was processed using the EVOC software, organizing a table of columns and, for the centrality test, the IRAMUTEQ software, setting up the maximum similitude tree. The most important justifications attributed to the terms evoked were also processed by the IRAMUTEQ software, based on descending hierarchical classification resulting in four classes, achieving 75.82%. The elements structuring the central core did not reveal any difference between sexual orientation and gender identity by the undergraduate students. Prejudice was characterized as the main element faced daily by the transvestites. For the group under investigation one is not born a transvestite, one ‘becomes’ a transvestite and this condition is also demonstrated as synonymous to sexual orientation. The intention of this research is to contribute towards access to health services by transvestites, having their singularities respected and receiving fair and humanized care.