Uma Pedagogia do Teatro Popular em Salvador: Um Estudo de Caso no Colégio Estadual Padre Palmeira e na Comunidade da Nova Constituinte

Abstract

Esta monografia tem como objetivo refletir e contribuir com o Teatro Popular realizado em contextos informais, a partir das práticas educacionais e sua influência nos processos formais por meio da comunicação. Nesse sentido, refletir sobre a fundamental importância da linguagem do corpo e suas múltiplas relações, no sentido mais profundo, como prática da ludicidade que comunica, recebe, reage e transmite informações. Entre os aspectos deste aprendizado, estão o desenvolvimento de organizações alternativas, grupo de artistas e jogos teatrais, que são ferramentas para a conscientização corporal dos indivíduos, crianças ou adultos, atores e não atores, como sujeitos e agentes na construção da estrutura social em suas comunidades. Esta pesquisa traz, também, um relato de uma experiência concreta vivida pelo coletivo Artitude de Rua.