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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
13-Mar-2020Um entrelugar para os multiletramentos no ensino e aprendizagem de línguas em ambientes digitaisSantana, Manoela Oliveira de LouseTese
16-Mar-2020Toponímia dos municípios baianos: descrição, história e mudançasRamos, Ricardo TupiniquimTrabalho de Conclusão de Curso
7-Set-2020Currículo e formação inicial dos professores de italiano no Brasil: constatações e reflexõesSousa, Cristiane Maria Campelo Lopes LandulfoDissertação
4-Mar-2020Estudo sócio-histórico-cognitivo das conceptualizações e categorizações do amor em cartas dos séculos XIX e XXSantana, Neila Maria OliveiraTese
7-Jul-2020O esquema X-ari- do latim às línguas românicas: um estudo comparativo, cognitivo e construcionalSimões Neto, Natival AlmeidaTese
9-Mar-2020A “saída ou não do armário” como acontecimento discursivo na mídia online brasileira: as identidades de gênero LGBT nos efeitos de sentidos entre saberes e poderes.Leite, Elso SoaresTese
3-Mar-2020O espanhol como língua franca: rompendo barreiras, abrindo caminhosPontes, Camila Guimarães SanteroTese
9-Mar-2020Identidades antirracistas: ecos e ressonâncias de discursos e argumentos antiescravagistasMachado, Fernanda da SilvaTese
3-Mar-2020A formação (des)continuada no pacto pelo ensino médio: sujeitos, discursos, saberes e poderesCosta, Glaucia Rejane daTese
3-Mar-2020Englishing: investigando professores de língua inglesa em (perform)atividade no sertão dos tocósFigueredo Neto, Raulino BatistaTese