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6-Mar-2015Dois tempos da cultura escrita em latim no Brasil: o tempo da conservação e o tempo da produção - discursos, práticas, representações, proposta metodológicaSantos Sobrinho, José AmaranteTese
14-Mar-2019“PASSEI O SEMESTRE TODO ESTUDANDO O VERBO TO BE”: ATITUDES, (DES)MOTIVAÇÃO E ORIENTAÇÃO PARA APRENDER INGLÊS DE ALGUNS BACHARELANDOS EM SAÚDE DA UFRBAnjos, Flávius Almeida dosTese
19-Jul-2018VOCABULÁRIO DIALETAL BAIANO V.1 - V.2Santana, Isamar Neiva deTese
13-Jun-2022ESPANHOL COM FINS PROFISSIONAIS/ESPECÍFICOS: O LÉXICO DA ALIMENTAÇÃO PAN-HISPÂNICA E SUA POSSÍVEL APLICAÇÃO DIDÁTICA NAS AULAS DE GASTRONOMIAPEREIRA, ROBERTO MATOSTese
13-Jun-2023Um olhar sobre o léxico utilizado por falantes de comunidades ciganas Calon em três estados do nordeste do Brasil: um diálogo entre língua e culturaSilva, Geysa Andrade daTese
9-Mar-2020Identidades antirracistas: ecos e ressonâncias de discursos e argumentos antiescravagistasMachado, Fernanda da SilvaTese
25-Abr-2019A CONCORDÂNCIA VERBAL NA FALA DE SALVADOR: DUAS REALIDADES SOCIOLINGUÍSTICASSouza, Constância Maria Borges deTese
19-Jul-2018“SOU DO CANDYALL GUETHO SQUARE, SOU DO MUNDO E TENHO ALGO PARA LHE FALAR”: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO AÇÃO SOCIAL NAS AULAS DE INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA (ILF) NO CANDEALSantos, Kelly BarrosTese
19-Jul-2018AS TIC COMO FATOR DE RESSIGNIFICAÇÃO DE CRENÇAS DE APRENDIZES DE INGLÊS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE SALVADOR 2015Santos, Eduardo Ferreira dosTrabalho de Conclusão de Curso
19-Jul-2018ENTRE O DIZER E O FAZER: Implicações das crenças de PROFESSORES EM FORMAÇÃO sobre o ensino de LI em escolas públicasCruz, Letícia Telles daTese

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