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Tipo: Livro
Livro
Título: Análise cognitiva e espaços multirreferenciais de aprendizagem: currículo, educação à distância e gestão/difusão do conhecimento
Palavras-chave: Cognição - Análise
Aprendizagem
Currículos
Ensino à distância
Gestão do conhecimento
Gestão do conhecimento - Brasil, Nordeste
País: Brasil
Editora / Evento / Instituição: EDUFBA
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/16810
Data do documento: 2012
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