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dc.contributor.authorBoccia, Leonardo Vincenzo-
dc.creatorBoccia, Leonardo Vincenzo-
dc.date.accessioned2013-05-28T19:58:44Z-
dc.date.available2013-05-28T19:58:44Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.issn2175-8131-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11469-
dc.descriptionp.184-196pt_BR
dc.description.abstractNa década em curso, as interações multimodais, i.e., o estudo de procedimentos científico-criativos na organização multissensorial das informações, construção e representação do saber – que articulam textos, hipertextos, imagens, imagens em movimento, gestualidade, som, música, simulações em 3D, telas tácteis, múltiplos sensores interativos e outras possíveis combinações –deverá despertar maior interesse e reação, no âmbito da pesquisa acadêmica nas humanidades, artes, ciências e tecnologia. Aqui pretendo detalhar melhor as ideias acerca das Chaves Audíveis e dos Compassos Chave, conceitos desenvolvidos por mim, ao longo de mais de uma década, e sua aplicação na composição intermodal para a produção de novos documentos acadêmicos.pt_BR
dc.language.isoptpt_BR
dc.publisherRepertório: teatro & dançapt_BR
dc.subjectInterações multimodaispt_BR
dc.subjectChaves Audíveispt_BR
dc.subjectCompassos Chavept_BR
dc.subjectOrganização multissensorial do saberpt_BR
dc.subjectProcedimentos audioeducativospt_BR
dc.subjectComposição intermodalpt_BR
dc.subjectMultimodal interactionspt_BR
dc.subjectKey Audiblespt_BR
dc.subjectKey Measurespt_BR
dc.subjectMultisensory organization of knowledgept_BR
dc.subjectAudio-educational procedurespt_BR
dc.subjectIntermodal compositionpt_BR
dc.titleIntriga intermodal e encenação da produção acadêmicapt_BR
dc.title.alternativeRepertório: teatro & dançapt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.localpubSalvadorpt_BR
dc.identifier.numbern. 19pt_BR
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