Resumo:
Este trabalho realizado no âmbito da REDPECT, traz para a discussão reflexões acerca da concepção da Aprendizagem, os modelos de teorias da Aprendizagem Organizacional que em muitos casos não levam em conta a especificidade de cada organização e o relacionamento intrínseco da Aprendizagem organizacional nos processos de Gestão do Conhecimento e a contribuição que a cultura de Gestão do Conhecimento pode
oferecer para a disseminação e socialização do conhecimento. O método adotado para realização do estudo foi bibliográfico. E finaliza constatando que as organizações não estão alheias às mudanças que estão ocorrendo
na sociedade de um modo geral. Para enfrentar este novo desafio, elas estão sempre inovando e adquirindo sucessivamente novos conhecimentos organizacionais para poderem estar sempre apresentando uma postura
competitiva.
