A partir da constatação da lacuna que há quanto à utilização de obras brasileiras no
ensino do violino nas escolas de música do país, este trabalho revela o potencial apresentado
pelo Concertino para violino e orquestra de câmara, de César Guerra-Peixe, como
ferramenta pedagógica de qualidade.
Além de suas propriedades que o definem como uma peça representativa do
repertório da música brasileira de concerto, o Concertino possui uma especificidade, que é a
sua linguagem própria, próxima da música popular nordestina.
Neste trabalho são apresentados: o memorial; um artigo intitulado O Concertino para
violino e orquestra de câmara, de César Guerra-Peixe: uma ferramenta de aprendizado do
violino; os relatórios de todas as práticas profissionais orientadas realizadas durante o curso; o
programa do recital.
Based on the observation of a gap in the use of Brazilian music in violin teaching in
the country's music schools, this work aims to reveal the potential presented by César Guerra-
Peixe's Concertino for violin and chamber orchestra as a quality pedagogical tool.
In addition to its characteristics that define it as a representative part of the Brazilian
concert music repertoire, the Concertino has a very distinctive artistic identity, reminiscent of
the popular music of Northeastern Brazil. The present paper includes the memorial; an article
titled The Concertino for violin and chamber orchestra, by César Guerra-Peixe: a violin
learning tool; the reports of all guided professional practices performed during the course; the
recital program.
