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Title: Problemas sobre tocar e ensinar piano:uma contribuição pedagógica de G. Kochevitsky
Authors: Almeida, Paulo Novais
???metadata.dc.contributor.advisor???: Konopleva, Ekaterina
Keywords: Piano - técnica;Kochevitsky, George
Issue Date: 8-Feb-2017
Abstract: RESUMO Este trabalho apresenta as atividades desenvolvidas durante o curso de Mestrado Profissional em Música, na área de Criação/Interpretação, pertencente ao Programa de Pós-Graduação Profissional em Música – PPGPROM, da Universidade Federal da Bahia, sob a orientação da Profa. Dra. Ekaterina Konopleva. Contém um Memorial descritivo do curso, precedido por uma Introdução e elaborado em forma de cordel. Esta forma alternativa de memorial foi idealizada a partir do exemplo indicado pelo Prof. Dr. Lucas Robatto, Coordenador deste Programa, numa das suas orientações gerais, ao citar um memorial em forma de versos elaborado por um mestrando da área de Letras. Contém um artigo acadêmico intitulado Problemas sobre tocar e ensinar piano - uma contribuição pedagógica de G. Kochevitsky. Contém, nos Apêndices A e B, outros dois artigos produzidos durante o curso: Invenção a duas vozes BWV 772 - HIP e o piano na música de J. S. Bach, e A Sonata BWV 1029 para Viola da Gamba e Cravo de J. S. Bach: uma possibilidade de performance. Nos Apêndices C e D o Plano Pedagógico 2015.1/2 e, finalmente, nos Anexos, os relatórios das Práticas Profissionais Orientadas realizadas durante o curso. Acompanha este volume, correspondendo a um dos produtos finais do mestrado, DVDs do Recital-Palestra O Contraponto e o piano na música para teclado de Bach (11 de maio e 15 de julho de 2016 no Auditório da Escola de Música) e da palestra Contribuições Pedagógicas de George Kochevitsky: tradução inédita da obra “The Art of Piano Playing, a scientific approach” apresentados no congresso UFBA 70 Anos, em 15 de julho de 2016. Todo o material exibido tem o objetivo de cumprir os requisitos para a obtenção do título de Mestre em Música através do PPGPROM - Universidade Federal da Bahia.
ABSTRACT This paper presents the activities developed during the course of Professional Masters in Music in the area of Creation / Interpretation, as a part of the Post-Graduate Professional Program in Music - PPGPROM, of the Federal University of Bahia, under the guidance of Prof. Dra. Ekaterina Konopleva. It contains a descriptive Memorial, preceded by an Introduction and prepared in the poetic form of cordel. This alternative form of memorial has been designed from the example indicated by Prof. Dr. Lucas Robatto, Coordinator of the Program, during one of his general orientations, who quoted a Memorial in form of verses, prepared by a graduate student of Portuguese Language. This work contains an academic article entitled Problems of Playing and Teaching Piano - a Pedagogical Contribution of G. Kochevitsky. Contains, in Appendices A and B, two other articles produced during the course: Invention for Two Voices BWV 772 - HIP and Piano in J. S. Bach's Music, and Sonata BWV 1029 for Viola da Gamba and Harpsichord of J.S. Bach: a Possibility of Performance. Appendices C and D consist of the Pedagogical Plan 2015.1/2, and, finally, in the Annexes, the reports of Oriented Professional Practices accomplished during the course are presented. This volume is accompanied by DVDs of the lecture-recital Counterpoint and piano in the Bach’s keyboard music (May 11 and July 15, 2016 in the Auditorium of Music School), which corresponds to one of the final products for the Master Degree, and of the lecture Pedagogical Contributions of George Kochevitsky: unpublished translation of the work "The Art of Piano Playing, a scientific approach" presented in UFBA 70 Years Congress on 15 July, 2016. All the material exposed is intended to fulfill the requirements for obtaining the Master of Music at PPGPROM - Federal University of Bahia.
URI: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/21387
ISSN: Dissertação
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A arte de tocar piano margem 2-2,4.pdfTradução do livro A Arte de Tocar Piano: uma abordagem científica, de G. Kochevitsky18.83 MBAdobe PDFView/Open
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