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Universidade Federal da Bahia |
Repositório Institucional da UFBA
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/20721
Tipo: Artigo de Periódico
Título: Oferta formativa em Ciências de Informação: estudo comparativo aplicado aos países lusófonos
Título(s) alternativo(s): Revista Ponto de Acesso
Autor(es): Lubisco, Nídia Maria Lienert
Alves, Fernanda Maria Melo
Autor(es): Lubisco, Nídia Maria Lienert
Alves, Fernanda Maria Melo
Abstract: Apresenta-se o estado atual da formação em Ciência da Informação nos oito países de língua portuguesa, o que permitirá aferir paradigmas de atuação num momento de mudança, decorrente da emergência da Sociedade do Conhecimento e da Aprendizagem. O artigo é resultado parcial de uma investigação em curso sobre as necessidades dos profissionais de informação dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa sobre alfabetização/literacia de informação. São também identificadas algumas barreiras ao cabal desempenho dos profissionais, nomeadamente a insuficiência de formação formal e não formal em alguns dos países analisados, em especial os africanos lusófonos e o Timor Leste. O estudo se apoia na experiência docente e profissional das autoras e parte de levantamento da literatura especializada e das webs das instituições educativas e profissionais. Os resultados apresentam o estado atual da oferta formativa, marcado pela heterogeneidade quanto à designação, nível e quantitativo, modelos e curricular dos cursos disponíveis. O melhor conhecimento da situação vigente contribui para definir estratégias e promover a colaboração pedagógica e científica entre as instituições educativas e documentais dos países do espaço lusófono.
Palavras-chave: Formação profissional
Países lusófonos
Ciência da Informação
País: Brasil
Editora / Evento / Instituição: UFBA
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/20721
Data do documento: Abr-2015
Aparece nas coleções:Artigo Publicado em Periódico (ICI)

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