O efeito da educação sobre a saúde da população do Estado da Bahia

Abstract

O objetivo desta monografia é analisar a relação entre a escolaridade e a condição de saúde para a população residente no estado da Bahia. Serão analisados também como esta relação está associada aos estilos de vida e comportamentos saudáveis e não saudáveis. A teoria econômica que relaciona educação à condição de saúde mostra que o maior nível de educação implica em uma melhor condição de saúde. O estado da Bahia apresenta um dos índices mais baixos de escolaridade entre as unidades da federação. Desse modo, a compreensão de como a educação afeta o status de saúde e a probabilidade dos indivíduos apresentarem algum tipo de doença crônica podem trazer importantes elementos para a realização de análises, políticas socioeconômicas e de saúde coletiva. A importância deste estudo está no fato de que, a resolução de muitos problemas de saúde na sociedade pode ser alcançada através de maior investimento em educação. Desse modo, a partir da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD, 2008), foram estimados modelos de escolha discreta, onde a presença de doenças crônicas e o status autoavaliado de saúde se constituem variáveis dependentes e as variáveis explicativas são representadas pelas características individuais e de estilo de vida da população do estado da Bahia. Os resultados encontrados indicam que além das características e dos estilos de vida dos indivíduos, existe uma relação positiva entre escolaridade e status de saúde, e negativa em relação à presença de doença crônica, para a população do estado da Bahia. Desse modo, as políticas educacionais tendem a ter importantes efeitos diretos e indiretos sobre a saúde da população.