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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2007Afinal, para que educar o Emílio e a Sofia?: Rousseau e a formação dos indivíduosRodrigues, Alexnaldo TeixeiraDissertação
2007O Programa UFBA em Campo – ACC: sua contribuição na formação do estudanteSilva, Anuska Andréia de SousaDissertação
2007Vivendo e aprendendo a brincar a ludicidade e a arte no trabalho de ONGs: um caminho para a inclusão social?Albuquerque, Ana Paula Trindade deDissertação
2007O desenho didático interativo na educação online e a prática pedagógica no ambiente virtual de aprendizagem: um estudo de casoAraújo, Maristela Midlej Silva deDissertação
Mai-2007Levantamento do estado da arte nos estudos do lazer: (Brasil) séculos XX e XXI – alguns apontamentosPeixoto, Elza Margarida de MendonçaArtigo de Periódico
2007Formação continuada e professores de escolas comunitárias: sentidos do percurso formativoSantos, Marlene Oliveira dosDissertação
2007A coordenação pedagógica itinerante: o cotidiano em duas gestões municipaisRivas, Selena CastelãoTese
2007As políticas de valorização dos profissionais da educação como objeto da produção acadêmica recenteCunha, Maria CoutoArtigo de Periódico
2007A linguagem psicocorporal como expressão de estado lúdicoBacelar, Vera Lúcia da EncarnaçãoDissertação
2007Grupo de estudos e pesquisas marxismo, história, tempo livre e educaçãoPeixoto, Elza Margarida de Mendonça; Lombardi, José Claudinei; Pereira, Maria de Fátima Rodrigues; Freitas, Francisco Máuri de Carvalho; Taffarel, Celi Nelza Zulke; Sa, Kátia OliverArtigo de Periódico

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