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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
29-Jun-2017Buscando o fenômeno: quando gênero, educação sexual e a moral religiosa se encontram na sala de aulaSilva, Eduardo Barreto daDissertação
10-Fev-2021EXAME CRÍTICO DA RACIALIZAÇÃO DA DOENÇA FALCIFORME NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES DE BIOLOGIA: PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE E DE UMA VISÃO EQUILIBRADA DA CIÊNCIAMeyer Nascimento, Lia MidoriTese
25-Jun-2020Lise Meitner e a fissão nuclear: caminhos para uma narrativa feminista.Lima, Isabelle Priscila Carneiro deTese
4-Jun-2019A Provinha Brasil como contribuição para a melhoria do processo de alfabetização de crianças: um estudo de caso em uma escola municipal de SalvadorCemin, MicheleDissertação
16-Set-2019Formação de professores e bases pedagógicas: contribuição da pedagogia histórico-crítica na formação de professores de educação física.Luz, Sidneia FloresDissertação
19-Abr-2021Entre as políticas públicas e o neoliberalismo: o PNBE e a leitura na educação básicaMercês, Darlaine Pereira Bomfim das MercêsDissertação
8-Abr-2019A intuição como faculdade: a relação entre inteligência e intuição no drama da linguagemFarias, Ginaldo GonçalvesTese
15-Set-2021Argumentação no ensino de Física: análise de uma proposta didáticaSilva, Eider de SouzaTese
6-Nov-2020Além das cercas, o que há?: a educação do campo no contexto da cultura digital.Sena, Ivânia Paula Freitas de SouzaTese
4-Mar-2022Entre a rua e a rede: percepções juvenis sobre as fake news em seus processos de formação e participação políticasCristo, Hélio Souza deTese

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