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Issue Date	Title	Author(s)	Type
16-Aug-2021	Prática como componente curricular na formação de professores de química: repensando caminhos para uma práxis reflexiva	Queiroz, Indman Ruana Lima	Tese
18-Jan-2021	O papel da astronomia no ensino de física baseado na atividade dialógica e motivacional.	Dias, Magno Barbosa	Tese
11-Jun-2019	Biodiversidade: narrativas, diálogos e entrelaçamento de saberes da comunidade/escola em um território quilombola do Semiárido Baiano	Melo, André Carneiro	Tese
2021	Gênero, ciência e história: reflexões para escrita de história de mulheres nas ciências	Santana, Carolina Queiroz	Dissertação
2019	O Pluralismo teórico em Ludwig Boltzmann	Silva, Leonard Fernandes e	Dissertação
2019	Performatividade e recontextualização em um programa para o ensino de matemática na Rede Pública Municipal de Ensino de Teresina	Lira, Ismael Santos	Dissertação
30-Aug-2021	Concepciones de los profesores en formación inicial sobre la clasificación de los seres vivos desde una perspectiva decolonial: el caso de la licenciatura en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá – Colombia)	Mateus-Vargas, Maritza	Tese
11-Feb-2020	Atitude de estudantes frente à ciência versus atitude de estudantes frente ao ensino: relações, interlocuções e mudanças no decorrer da escolarização	Silveira, Tamila Marques	Tese
2016	Estratégias utilizadas por professores que ensinam matemática na implementação de tarefas	Villota Enríquez, Jakeline Amparo	Dissertação
17-Jul-2019	Elementos para uma nova biografia de Wilhelm Ostwald	Pereira, Letícia dos Santos	Tese