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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
28-Ago-2015Hibridismo epistemológico e formativo na Licenciatura em Ciências Biológicas: como os docentes de disciplinas específicas se implicam na articulação da formação inicial com a prática profissional.Madeira, Ana Verena MagalhãesTese
16-Dez-2016Educação escolar quilombola: as pedagogias quilombolas na construção curricularSouza, Shirley Pimentel deDissertação
7-Mar-2016Significados sobre a doença e a hospitalização na infância contidos em livros para criançasJesus, Adriana Santos deDissertação
20-Abr-2017Cultura corporal e desenvolvimento do pensamento teórico no quarto ciclo de escolarização (1º ao 3º anos do Ensino Médio) da abordagem crítico-superadoraOliveira, Clara Lima deDissertação
1-Dez-2015Nas redes do romance: a literatura na era digital e a formação do leitor literárioSilva, Raphaelle NascimentoDissertação
20-Jul-2016Formação de professores e crise estrutural do capital: a necessidade histórica de uma formação para a transição de modo de produção e reprodução da vidaAlves, Melina SilvaTese
17-Abr-2015Estado da arte sobre consciência fonológica na educação infantil no Brasil no período de 2001-2011Amorim, Karen SantosDissertação
7-Mar-2016Políticas públicas de mobilidade acadêmica internacional: um estudo exploratório do dia a dia do aluno brasileiro na cidade de Lyon-FrançaSantos, Paulo César Marques de AndradeTese
21-Mar-2018Práticas parentais e análise do comportamento: o estado do conhecimento de teses e dissertações de 2001 a 2015Rocha, Taís Milena AbreuDissertação
24-Nov-2015Memória, narrativa e reconhecimento: por uma hermenêutica do acontecimento da reforma curricular do Curso de Pedagogia da UESB em JequiéSouza, Sandra Suely de OliveiraTese