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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
24-Nov-2015	Memória, narrativa e reconhecimento: por uma hermenêutica do acontecimento da reforma curricular do Curso de Pedagogia da UESB em Jequié	Souza, Sandra Suely de Oliveira	Tese
21-Mar-2018	Práticas parentais e análise do comportamento: o estado do conhecimento de teses e dissertações de 2001 a 2015	Rocha, Taís Milena Abreu	Dissertação
30-Jun-2015	Carnavalização da escola: as culturas populares nos currículos e práticas pedagógicas-trilhas possíveis	Costa, Martha Benevides da	Tese
24-Fev-2014	Formação integrada no curso técnico em manutenção mecânica do IFBA/Salvador: concepções teóricas e possibilidades	Brito, Edenice da Silva Pereira	Dissertação
13-Fev-2014	Reinvenção e itinerância de uma educadora da infância e constituição narrativa: compreensões implicadas sobre a práxis educativa com crianças, inspiradas em uma concepção de currículo brincante	Conceição, Ana Paula Silva da	Tese
3-Jun-2019	Viver e compartilhar: fotografias de crianças no Instagram	Fraga, Giulia Andione Rebouças	Tese
14-Ago-2017	A presença de canções na educação matemática: compreensões de futuros professores dos anos iniciais do ensino fundamental	Caldas, Sidcley Dalmo Teixeira	Dissertação
17-Abr-2015	Estado da arte sobre consciência fonológica na educação infantil no Brasil no período de 2001-2011	Amorim, Karen Santos	Dissertação
10-Ago-2017	O uso da tecnologia assistiva na educação física escolar, em uma perspectiva lúdica: desafios e possibilidades	Ramos, Ingrid de Souza Cayres	Dissertação
6-Jun-2014	Política curricular brasileira no tempo presente: disputa pela hegemomia na implantação e reforma dos cursos de educação física em Vitória/ES	Rocha, Luiz Alexandre Oxley da	Tese