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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2-Mar-2016Formação de professores em uma perspectiva ludoestética: contribuições para a prática pedagógica de docentes na escola Waldorf Dendê da SerraVieira, Camile Viana da Cunha SilvaDissertação
9-Mar-2016Aprendizagem colaborativa mediada pela tecnologia no curso de formação de tutores em EADVillalobos, Ana Paula de OliveiraTese
1-Ago-2014A formação continuada como um processo experiencial: a trans-formação dos educadores de Boa Vista do TupimZen, Giovana CristinaTese
31-Jul-2017A produção do conhecimento em Educação Física: considerações sobre as concepções de “cultura” e “corpo” presentes nas monografias das universidades públicas da BahiaMarchesi, Regina SandraTese
24-Abr-2018Pedra que ronca, pedra de ponta: redes colaborativas de educação e culturas populares no bairro de ItapuãMaia, Débora MatosTese
20-Dez-2016Currículo, gênero e formação: uma compreensão densa dos atos de currículo do curso de Bacharelado em Gênero e Diversidade da UFBA e suas implicações nas experiências formativasLima, Tatiane de LucenaTese
1-Fev-2016A pesquisa didática na experiência da licenciatura em educação do campo da UFBA: contribuição à formação científica de professoresRamos, Linnesh Rossy da SilvaDissertação
8-Mai-2018Entre diálogos e reflexões: o que os egressos do curso médio-técnico em Geologia têm a dizer sobre formação humana?Leal Neto, Alberto Álvaro VasconcelosTese
22-Fev-2018Cadeia produtiva da indústria da cultura corporal em academias de ginástica: em busca dos nexos e determinações da tese da divisão da formação como decorrência da reestruturação produtivaPupio, Bárbara CristinaTese
15-Fev-2016Coerência, coesão e texto na sala de aula: o essencial é invisível aos olhos?Oliveira Júnior, Osvaldo BarretoTese