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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
24-Abr-2018Pedra que ronca, pedra de ponta: redes colaborativas de educação e culturas populares no bairro de ItapuãMaia, Débora MatosTese
24-Jan-2018Materiais curriculares educativos e professores que ensinam matemática: mensagem, recontextualização e identidade pedagógicaDiniz, PauloTese
19-Jun-2018Proyecto Canaima Educativo y la cultura digital en las familias venezolanas.Montoya González, Yaimar Del ValleDissertação
22-Fev-2018Cadeia produtiva da indústria da cultura corporal em academias de ginástica: em busca dos nexos e determinações da tese da divisão da formação como decorrência da reestruturação produtivaPupio, Bárbara CristinaTese
25-Mai-2018Prácticas coeducativas en torno a la cultura digital: (des) encuentros intergeneracionalesCastro Morales, Juliet CarolinaDissertação
3-Dez-2018Elaboração e validação de uma sequência didática baseada em uma QSC sobre energia nuclear sob a perspectiva FreireanaRibeiro, Daiane Maria dos SantosDissertação
17-Jan-2018A questão afro-curricular na História do Direito BrasileiroSantos, Walace Rocha dosTese
6-Set-2018Entre o compromisso com a ciência e as motivações politicas: tensões e controvérsias na Sociedade Italiana de Física nos anos 70 do século XXLoria, CarloTese
23-Jan-2018Uma análise do Observatório da Educação Matemática da Bahia à luz da teoria social da aprendizagem e da teoria dos códigosSilva, Lilian Aragão daTese
11-Jan-2018Estratégias utilizadas por professores que ensinam matemática na implementação de tarefasVillota Enríquez, Jakeline AmparoDissertação

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