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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2-Set-2019	A formação docente para os letramentos: sujeitos e identidades nas práticas linguageiras de gêneros acadêmicos em um curso de Física	Santos, Mariana Fernandes dos	Tese
13-Dez-2017	Relaciones ciencia – religión y enseñanza de la evolución: estudio de casos con profesores de biología de educación básica secundaria en Colombia	Peñaloza Jimenez, Gonzalo	Tese
6-Dez-2017	Vendedores de estrelas: a existência de outras galáxias pela mídia de massa norte-americana na década de 20	Andrade, Victoria Florio Pires de	Tese
4-Dez-2019	Uma história da relatividade restrita e cubismo: circulação de ideias na transição dos séculos XIX e XX.	Reis, Jakelyne Lima dos	Dissertação
27-Nov-2018	Transformação da matéria: uma abordagem sócio-histórica do conceito de transformação química	Mendes, Maricleide Pereira de Lima	Tese
6-Dez-2017	Questões sociocientíficas na Educação CTSA: contribuições de um modelo teórico para o letramento científico crítico	Conrado, Dália Melissa	Tese
6-Dez-2017	A aprendizagem de um tema que gera conflito entre ciência e crença: uma investigação com estudantes do ensino médio técnico	Nascimento, Núbia Costa do	Tese
27-Mar-2019	Produção de vídeos e a Pedagogia Histórico-Crítica: uma análise crítica da elaboração de ferramentas audiovisuais por professores em formação	Reis, Luis Eduardo Matos	Dissertação
20-Mar-2019	Sabina Spielrein (1885-1942): uma análise histórica de sua vida e obra no contexto das mulheres na psicanálise	Rocha, Luana Fonseca da Silva	Dissertação
5-Ago-2019	As inter-relações entre a física e a matemática: evidências em diálogos extemporâneos de Galileu, Newton e a Escola Francesa na consolidação de uma abordagem para o ensino de física no Brasil	Carneiro, Fernando Osvaldo Real	Tese