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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
10-Jun-2021“Professor, o que são esses traços no quadro?”: princípios histórico-críticos para o ensino de representações estruturais de compostos orgânicos.Silva, Caio de SouzaDissertação
26-Mar-2021Aldeia indígena Pataxó de Coroa Vermelha: uma comunidade pluriativa, um sítio simbólico de pertencimentoBomfim, Antônio RibeiroTese
22-Fev-2021A programação como ferramenta para o ensino de Física: aprendizagem sobre força por meio do Scratch.Gonçalves Junior, Wanderley PauloTese
27-Jan-2021A voz do adulto sobre a educação infantilMascarenhas, Milena da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
15-Out-2020O desenvolvimento da autonomia moral: um estudo de caso com adolescentes em uma escola municipal de Madre de Deus.Silva, Elenilda de AzevedoTrabalho de Conclusão de Curso
23-Fev-2021A universidade corporativa: início de uma reflexão.Passos, Regina GomesTrabalho de Conclusão de Curso
6-Abr-2021Crítica à concepção de desenvolvimento na metodologia do ensino de educação física (coletivo de autores)Bispo, Nívia de MoraisDissertação
14-Fev-2020Diálogo entre o pluralismo epistemológico e o multiculturalismo crítico na formação inicial de professores/as de Biologia.Rosa, Isabela Santos CorreiaTese
5-Mai-2020Os projetos de trabalho no cotidiano de uma escola particular de Educação Infantil do município de Salvador.Figueirôa Júnior, Itamar França PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
13-Ago-2021Fracasso escolar: avanços teóricos e desafios práticos na formação de professoresBulcão, Ana Paula PereiraTrabalho de Conclusão de Curso

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