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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
29-Abr-2022A noção de limite: um estudo da organização didática de um percurso formativo digitalCarvalho, Osnildo AndradeTese
3-Mai-2021Educação matemática, jogos de linguagem e conflitos discursivos na formação de educadores/as do campo.Silva Filho, Analdino PinheiroTese
8-Fev-2021Imaginação e grafismo: uma estratégia de ensinagem aplicada aos discentes de ciências exatas e tecnológicas da Universidade Federal do Recôncavo da BahiaBoeira, Luciana MacielTese
14-Ago-2019O Aprendizado das vizinhanças: globalização, micropolítica e filosofia da diferençaSenne, Wilson AlvesTese
28-Nov-2019Entre o vivido e o sentido na escola: uma experiência formativa na Comunidade Quilombola Lagoa da Pedra, TO.Nascimento, Solange Aparecida doTese
20-Dez-2022Caracterização funcional do transe mediúnico: eletroencefalografia e redes funcionais cerebraisSilva, Jéssica PlácidoTese
2007História da educação física na Bahia: o percurso da formação profissionalPires, Roberto GondimTese
21-Jan-2020O papel dos valores na proposição e aceitação de teorias e modelos nas ciências biológicas: uma contribuição desde a epistemologia.Brito, Breno Pascal de LacerdaTese
22-Fev-2018Formação de professores e professoras de educação física no Brasil e o embate de projetos no campo de conhecimento da saúde: contribuições da teoria pedagógica histórico-críticaHack, CássiaTese
28-Ago-2015Singularidades coletivizadas: possibilidades de (re)configuração da gestão educacional no âmbito do poder local e de ampliação dos processos de autonomia na gestão escolarSantos, Ademar Sousa dosTese

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