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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorLopes, Uaçaí de Magalhães-
dc.contributor.authorCarneiro, Aridiane Matos-
dc.contributor.authorSá, Cristina Azevedo-
dc.contributor.authorBarbosa, Leide Tatiana Barreto-
dc.contributor.authorTeixeira, Marcos Pereira-
dc.creatorCarneiro, Aridiane Matos-
dc.creatorSá, Cristina Azevedo-
dc.creatorBarbosa, Leide Tatiana Barreto-
dc.creatorTeixeira, Marcos Pereira-
dc.date.accessioned2013-04-22T17:16:17Z-
dc.date.available2013-04-22T17:16:17Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/9955-
dc.descriptionp. 1-70pt_BR
dc.description.abstractA melhoria dos níveis de educação é muito importante para o crescimento social e econômico. Um trabalhador que alcança maior nível escolar tende a elevar sua auto-estima e apresentar um desempenho adequado aos constantes desafios impostos por um mercado competitivo e globalizado, tendo consciência de suas funções, melhoria da capacidade de comunicação e desempenho satisfatório em treinamentos com resultados imediatos na produção. Nessa área, o Sesi desenvolve entre outros projetos, o Programa de Educação do Trabalhador, um dos maiores empenhos brasileiros pela melhoria dos níveis de ensino no país. O presente estudo é uma reflexão a respeito desse Programa de Educação do Trabalhador do SESI da Bahia, e foi realizado em parceria com a EMBASA – Empresa Baiana de Águas e Saneamento. Neste trabalho levou-se em consideração a evolução, formas de gestão e perspectivas do Programa. Foram abordados também assuntos referentes à importância da responsabilidade social e da cidadania empresariais, bem como, a promoção da qualidade de vida do trabalhador e de seus dependentes, com foco em educação e auto-estima.pt_BR
dc.language.isoptpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Bahiapt_BR
dc.titlePrograma Educação do Trabalhador – SESI estudo de caso embasapt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.description.localpubSalvadorpt_BR
Aparece en las colecciones: Dissertação de Mestrado Profissional (NPGA)

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