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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2011	Os sentidos do espanto ou contribuições para o ensino de filosofia como educação do pensamento: propósitos pedagógicos em Heidegger e Deleuze	Vasconcelos, Paulo Sérgio Dantas	Tese
2011	Educação superior pública na Bahia pós LDB/96: expansão e financiamento 1995-2009	Oliveira, Crispiniano Carneiro de	Tese
2011	Formação continuada na perspectiva emancipatória mediada pela arte-educação: o caso da Escola Comunitária Brilho do Cristal	Silva, Rilmar Lopes da	Tese
2011	As novas geografias das culturas, conhecimentos e aprendizagens: ampliando relações entre o território escolar, cidades e redes digitais de informação e comunicação.	Oliveira, Rosa Meire Carvalho de	Tese
2011	Educação, lazer e cultura juvenil: investigando práticas de lazer em cenários de organização e expressão de culturas juvenis urbanas contemporâneas e suas relações com os "atos de currículo".	Santos, Romilson Augusto dos	Tese
Dez-2011	Relações entre o estado, sociedade e TIC: uma análise das tensões a partir do modelo proposto pelos Pontos de Cultura	Almeida, Doriedson Alves de	Tese
2011	Relativismo e escolanovismo na formação do educador: uma análise histórico-crítica da licenciatura em educação do campo	Santos, Cláudio Eduardo Felix dos	Tese
2011	O impossível material de algumas proposições para a realidade da educação escolar indígena: aporias, alquimias e ideologias	Silva, Renato Izidoro da	Tese
2011	As contribuições da avaliação dos cursos de graduação para a melhoria da qualidade da educação superior	Andrade, Maria Antônia Brandão de	Tese
2011	Autoria de conteúdos digitais por professores em formação: potencialidades para apropriações científico-tecnológicas	Halmann, Adriane Lizbehd	Tese