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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
30-Mai-2019Educação inclusiva e ludicidade: uma análise em contexto do ensino fundamental II.Souza, Mírian Mônica Loiola da CruzTese
18-Ago-2017As ressonâncias de uma reparação tardia: um estudo sobre as experiências docentes diante do ensino de história e cultura afro e das relações étnico-raciais na comunidade do Curuzú, Salvador (BA)Santos Neto, Mario Lopes dosDissertação
14-Ago-2019Preparação laboral de estudantes com deficiência intelectual visando uma futura inserção no trabalho.Arencibia Jaime, Faustino EmilioDissertação
11-Jul-2014História e histórias : educação e relações de gênero na obra de Mabel VellosoMoreira, Rita de Cássia CostaTese
6-Fev-2019Catadoras do brincar: o olhar sensível das professoras acerca do brincar livre no ensino fundamental I e suas ressonâncias para a profissionalidade docenteCardoso, Marilete CalegariTese
2012Formação docente para educar jovens e adultos na diversidadeLima, Daniela de JesusDissertação
25-Abr-2016Currículo do curso de Ciências da Educação no contexto das políticas curriculares da Universidade de Cabo Verde: uma compreensão a partir da abordagem multirreferencialMonteiro, Emanuel Alberto CardosoTese
27-Jan-2015Acessibilidade na educação musical para educandos com deficiência visual no contexto da sala de aulaMelo, Marcos Welby SimõesTese
9-Dez-2014Docentes de Computação: mediação didática e prática profissionalMassa, Mônica de SouzaTese
4-Set-2019Educação escolar da juventude do campo: contribuições da pedagogia histórico-crítica para o trato com o conhecimento no currículo dos trabalhadores do campo.Queiroz, Sicleide GonçalvesTese