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1-Ago-2014A formação continuada como um processo experiencial: a trans-formação dos educadores de Boa Vista do TupimZen, Giovana CristinaTese
6-Abr-2021Crítica à concepção de desenvolvimento na metodologia do ensino de educação física (coletivo de autores)Bispo, Nívia de MoraisDissertação
31-Jul-2017A produção do conhecimento em Educação Física: considerações sobre as concepções de “cultura” e “corpo” presentes nas monografias das universidades públicas da BahiaMarchesi, Regina SandraTese
16-Nov-2020Inclusão de uma criança com transtorno do espectro autista (TEA) na escola regular: interlocução entre a escola e a clínica.Silva, Hanna Moitinho Freire Queiroz daDissertação
24-Abr-2018Pedra que ronca, pedra de ponta: redes colaborativas de educação e culturas populares no bairro de ItapuãMaia, Débora MatosTese
27-Jan-2015Parâmetros teórico–metodológicos da formação de professores: as lições derivadas da experiência da Licenciatura em Educação do Campo na UFBASilveira, Myna Lizzie OliveiraDissertação
14-Ago-2019O Aprendizado das vizinhanças: globalização, micropolítica e filosofia da diferençaSenne, Wilson AlvesTese
7-Jan-2016Nas tramas da pedagogicidade, a emergência do pedagogo-bricoleurRaic, Daniele Farias FreireTese
20-Dez-2016Currículo, gênero e formação: uma compreensão densa dos atos de currículo do curso de Bacharelado em Gênero e Diversidade da UFBA e suas implicações nas experiências formativasLima, Tatiane de LucenaTese
1-Fev-2016A pesquisa didática na experiência da licenciatura em educação do campo da UFBA: contribuição à formação científica de professoresRamos, Linnesh Rossy da SilvaDissertação

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