| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.creator | Messeder Neto, Hélio da Silva | - |
| dc.creator | Viégas, Lygia de Souza | - |
| dc.creator | Oliveira, Elaine Cristina de | - |
| dc.date.accessioned | 2025-07-22T16:02:42Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-22T16:02:42Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | pt_BR |
| dc.identifier.isbn | 978-65-5630-753-4 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufba.br/handle/ri/42564 | - |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Educação – Aspectos sociais | pt_BR |
| dc.subject | Brasil - Crise econômica | pt_BR |
| dc.subject | Assistência social | pt_BR |
| dc.subject | Medicalização - Brasil | pt_BR |
| dc.title | Educação, pobreza e desigualdade social: escritos de subversão | pt_BR |
| dc.type | Livro | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | pt_BR |
| dc.description.resumo | O livro debate temáticas importantes da complexa relação entre educação, pobreza e desigualdade social. Tentando ir na contramão de perspectivas hegemônicas que subestimam a criança pobre e sua família, e insistem em olhar para suas ausências e culpabilizam seu fracasso, esta obra aborda de modo subversivo temas como família, linguagem, educação, gênero, raça, currículo, assistência e desigualdade social. Espera-se que este conjunto de textos ajude professores e pesquisadores a pensarem a pobreza para além da perspectiva hegemônica e ofereça armas da críticas para que subvertamos a ordem e possamos criar um mundo no qual temas como esses sejam superados e configurem apenas como um passado que passou. | pt_BR |
| dc.publication.place | Salvador | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Ciências Humanas (EDUFBA)
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