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dc.creatorCechinel, André-
dc.creatorMueller, Rafael Rodrigo-
dc.date.accessioned2022-06-09T13:56:35Z-
dc.date.available2022-06-09T13:56:35Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.isbn978-65-5630-308-6pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufba.br/handle/ri/35470-
dc.description.sponsorshipFundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC)pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherEDUFBApt_BR
dc.subjectBase Nacional Comum Curricularpt_BR
dc.subjectReforma do ensino – Brasilpt_BR
dc.subjectEnsino médio – Brasilpt_BR
dc.titleFormação espetacular!: educação em tempos de Base Nacional Comum Curricularpt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.publisher.countrySalvadorpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.description.resumoNesta obra, a partir do conceito de espetáculo, os autores demonstram a crescente desidentificação que toca os conceitos de “educação” e “formação” hoje, a ponto de a escola aderir confortavelmente à nomenclatura neoliberal do empreendedorismo e da inovação permanentes. Sintoma disso é a própria Base Nacional Comum Curricular brasileira, cujo novo “Ensino Médio”, embora mergulhe profundamente nas dinâmicas imprevisíveis do mercado, permanece pouco inclinado a elaborar um conceito enfático de educação com que os espaços formativos possam proceder.pt_BR
Appears in Collections:Ciências Humanas (EDUFBA)

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