| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.creator | Rangel, Sonia Lucia | - |
| dc.date.accessioned | 2022-01-27T13:24:44Z | - |
| dc.date.available | 2022 | - |
| dc.date.available | 2022-01-27T13:24:44Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-65-5630-051-1 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufba.br/handle/ri/34708 | - |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | EDUFBA | pt_BR |
| dc.relation.ispartof | Coleção Pesquisa em Artes | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Criação (Literária, artística, etc.) | pt_BR |
| dc.subject | Criação na arte | pt_BR |
| dc.title | Penso imagens ou imagens me pensam? | pt_BR |
| dc.type | Livro | pt_BR |
| dc.description.localpub | Salvador | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES | pt_BR |
| dc.description.resumo | O livro traz reflexões sobre o processo de criação artística e no tema da criação de um modo geral. A autora reúne uma clave de autores dominantes nas referências e certas noções principais inspiram, mediam e modulam o criar-pensar da obra. Com a intenção de facilitar e multiplicar o acesso a artistas, estudantes e docentes, configura prioritariamente uma pedagogia poética em teorias de processo criativo. Assim, na abordagem Artístico-Compreensiva adotada e exercida pela autora como artista aluna-mestre, serão trabalhadas no livro acepções de Imagem enquanto Princípio de Pensamento, assim como suas funções na organização da experiência sensível, para chegar à provocativa ideia de um Des-Método para a criação artística. | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Coleção Pesquisa em Artes (EDUFBA)
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