A cartilha três vivas para o bebê! Em audiolivro: a criação de um roteiro para peça radiofônica

Abstract

A presente pesquisa tem como foco a análise do processo criativo de um roteiro desenvolvido para uma peça radiofônica, sob a perspectiva do olhar de uma atriz pesquisadora, geneticista. Os estudos apresentados se baseiam no eixo teórico-metodológico da crítica genética proposto por autores como Biasi (2010), Salles, (2008) e Grésillon (2007) e nos estudos referentes ao trabalho do ator, desenvolvidos por Stanislawski (2002), Brecht (1978) e Vargens (2013). O audiolivro nasceu de uma adaptação que teve como ponto de partida a cartilha intitulada Três vivas para o bebê! (2016), um guia para mães e pais de crianças com microcefalia e foi desenvolvido pelo PRO.SOM - Grupo de Pesquisa Tradução, Processo de Criação e Mídias Sonoras: Estudos de Tradução Interlingual e Interartes, da Universidade Federal da Bahia. Foi produzido com o intuito de dar acessibilidade ao material para pessoas com baixo nível de escolaridade, deficientes visuais ou com baixa visão.

The present research focuses on the analysis of the creative process of a script developed for audio drama, from the perspective of an actress who is a geneticist, researcher. This dissertation is based on the theoretical-methodological perspective of the genetic criticism proposed by authors, such as Biasi (2010), Salles, (2008) and Grésillon (2007); and also on studies about the actor´s work developed by Stanislawski (2002), Brecht 1978) and Vargens (2013). The referred audiobook was developed as an adaptation that had as its starting point the primer entitled Three cheers for the baby! (2016), a guide for parents of children with microcephaly and was produced by PRO.SOM. A Research Group of Translation, Creation Process and Sound Studies: Interlingual and Interarts Studies, Federal University of Bahia. It was produced with the aim of making the material accessible to people with low educational level, visually impaired or with low vision, especially for parents whose children suffer from microcephaly.