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dc.contributor.authorUzeda, Sheila de Quadros-
dc.creatorUzeda, Sheila de Quadros-
dc.date.accessioned2019-11-06T14:26:53Z-
dc.date.available2019-11-06T14:26:53Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.isbn978-85-8292-199-9-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/30882-
dc.descriptionEsta obra é um Componente Curricular do Curso de Especialização em Alfabetização e Letramento na modalidade EaD da UFBA/SEAD/UAB.pt_BR
dc.description.abstractIniciaremos agora um importante diálogo sobre diversas questões que envolvem o processo de alfabetização e letramento numa perspectiva inclusiva. A interface entre esses dois complexos processos, alfabetização e inclusão, resulta em grandes desafios para o trabalho docente e, por isso, torna-se imprescindível conhecer melhor a realidade dos estudantes Público Alvo da Educação Especial (PAEE).pt_BR
dc.description.sponsorshipUAB/CAPESpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherSuperintendência de Educação a Distânciapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.sourcehttps://educapes.capes.gov.br/bitstream/capes/553804/2/eBook%20-%20Educacao%20Inclusiva.pdfpt_BR
dc.subjectEducação inclusivapt_BR
dc.subjectInclusão escolarpt_BR
dc.subjectAlfabetizaçãopt_BR
dc.subjectEducação especialpt_BR
dc.titleEducação inclusivapt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.description.localpubSalvadorpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
Aparece nas coleções:Livros Digitais - Especialização em Alfabetização e Letramento EaD (SEAD)

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