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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
16-Jun-2017Estudei a vida e a vida ofereceu-me o ensino: trajetórias identitárias de uma professora-pesquisadora que ensina CiênciasSilva, Patrícia PetitingaTese
6-Dez-2017Um modelo teórico da Matemática para o ensino do conceito de variávelGómez, OlmarTese
6-Dez-2017Classes experimentais de Matemática e a difusão da experimentação pedagógica na Bahia durante as décadas de 1960 e 1970Pinheiro, Mariana Moraes LôboTese
24-Jul-2017Objetos Educacionais Digitais: critério de avaliação para uso no ensino e na aprendizagem de químicaSantos, Jailson AlvesTese
6-Dez-2017Diálogo entre conhecimentos científicos escolares e tradicionais em aulas de ciências naturais: intervenção e pesquisa na comunidade de Taganga (Magdalena-Colômbia)Valderrama-Pérez, Diego F.Tese
1-Fev-2017Análise da metodologia de pesquisa nas teses em didática da matemática por meio da revisão sistemática integrativaSantos, Marluce Alves dosTese
6-Dez-2017O uso de redes conceituais em uma análise das relações entre visões internalistas e externalistas na evo-devoSantos, Wellington Bittencourt dosTese
4-Mai-2017Um Modelo teórico de Matemática para o Ensino do Conceito de FunçãoSantos, Graça Luzia DominguezTese
5-Dez-2017UM DIÁLOGO ENTRE A PEDAGOGIA FREIREANA E A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO INFANTILMenezes, Maria Cilene FreireTese
6-Dez-2017Questões sociocientíficas na Educação CTSA: contribuições de um modelo teórico para o letramento científico críticoConrado, Dália MelissaTese